“如果陌生人拉你上车，要大声喊‘我不认识你’！”“夏天再热，也绝对不能偷偷去河边玩水！”“被同学欺负了，一定要告诉老师和爸爸妈妈！”在云县幸福镇慢卡完小的教室里，孩子们围坐在一起，聚精会神地听着这些平时很少被系统讲解，却又与自身安全息息相关的话题。
站在他们面前的，是身穿制服、语气温和的“自然村长”施岩。作为云县人民法院派驻到慢蔗村的“村长”，她自2024年起多了一个特殊的身份——孩子们的“法治辅导员”。与传统的普法宣传不同，她的课堂往往从孩子们的真实困惑开始：“老师，要是被高年级同学堵在路上要钱怎么办？”“游泳圈真的安全吗？”
针对这些问题，施岩不仅讲解法律条文，更通过情景模拟、案例分享和互动问答，教孩子们识别危险、掌握求助方法。她会演示如何挣脱拉扯、如何清晰地描述事发经过，并反复强调：“你们的身体和安全最重要，遇到困难不要害怕说出来。”
除了课堂上的讲解，施岩还注意到乡村学校留守儿童，日常陪伴与物资相对匮乏的问题。因此，她常常在普法活动后，为孩子们分发精心准备的文具套装和健康零食。一支新铅笔、一本笔记本，不仅承载着鼓励学习的用意，更成为连接法治关怀与日常温暖的纽带。有孩子悄悄告诉她：“施老师，你上次教的方法，我记住啦。”
这种“普法+关爱”的模式，逐渐赢得了学校和家长的信任。慢卡完小的老师表示：“施村长讲的都是孩子真正需要的知识，方式也生动，孩子们听得进去。”一位在外务工的家长在电话中说：“知道有人在学校教孩子怎么保护自己，我们在外面也放心些。”
从法院工作人员到“自然村长”，施岩的角色转变，折射出基层法治服务向乡村末梢延伸的创新实践。通过持续走进校园，她将抽象的法律条文转化为具体可感的自我保护能力，在孩子们心中悄然播下法治意识的种子，也为乡村儿童的健康成长筑起一道有温度的安全防线。
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