政府信息公开
钟汝金等2名委员：
你(们)提出的关于调整岗位设置，增加城区学校副高级职称岗位的建议提案收悉。现答复如下：
一、国家对事业单位实行岗位管理，通过确定事业单位岗位类别和等级，根据事业单位的功能、规格、规模以及隶属关系等情况，对岗位实行总量、结构比例和最高等级控制。按照《云南省人事厅云南省教育厅关于印发云南省中小学幼儿园岗位设置结构比例指导标准（试行）的通知》（云人社发〔2008〕36号）及《云南省教育厅 云南省人力资源和社会保障厅关于云南省中小学幼儿园岗位设置结构比例指导标准的补充意见》（云教人〔2017〕29号）文件要求，根据高中、初中、小学、幼儿园的功能任务、规模和专业技术水平等因素，一级、二级、三级高级中学和城、乡初级中学以及小学、幼儿园实行不同的结构比例控制，高级中学专业技术高级岗位比例不高于48%，中级不高于45%，城镇普通初级中学专业技术高级岗位比例不高于25%，中级不高于50%，小学专业技术高级岗位不高于20%，中级不高于60%。我们已执行省规定的最高结构控制比例。
二、乡村学校相对于城区学校生活条件更为艰苦，为引导人才向基层流动、稳定乡村教师队伍、实现城乡教育均衡发展，乡村学校不仅不受高级岗位数额限制评聘相应专业技术职称，而且还实施了乡村学校教师发放乡镇工作津贴、乡村教师差异化生活补贴等一系列举措。2022年起，我县开始推行的县管校聘，由县级教育体育部门对县域内教师人事关系进行集中统一管理，县级教育体育部门统筹管理义务教育学校高级、中级专业技术岗位总量，每年将岗位配置、人员聘用情况向同级人力资源和社会保障部门备案。县管校聘制度实施后，县级教育部门将加强教师的统筹调配力度，既推进实现城乡教育资源公平，又增强教师队伍的活力。
再次感谢你对事业单位人事管理工作的关心、支持，欢迎你以各种方式给我们提出更多意见、建议，以便于我们完善政策措施，改进工作方法。
2024年8月24日
（此件公开发布）
滇公安网备：53092202000102号
